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」陶回回答說：成人「您憑借高尚的德行作宰相，成人輔弼聖主，應當親近忠貞之士，遠離奸佞小人，而您與桓景促膝過從，熒惑星怎麼能退去呢！」王導覺得很是愧對他。鹹和二年（327），因病辭職，皇帝沒答應。（姚長子正踞坐在稻床打稻，成人見倭寇來到，成人持稻叉與他們搏鬥）被擒，以籐貫其肩，囑長子曰：「引之舟山放儂」。姚長子被擒，被用籐穿過他的肩（即穿過琵琶骨），（倭寇）叮囑姚長子說，「帶我們到舟山就放你」長子誤以為吳氏之州山也。姚長子誤以為他們說的是吳氏的州山。道柯山，成人逾柯嶺，至化人壇。
（道為動詞，成人取道的意思）取道柯山，成人翻越柯嶺，來到化人壇。自計曰：「化人壇四面皆水，斷前後兩橋，則死地矣，盍誘倭入？」自己謀劃說：「化人壇四面都是水，斷前後的兩橋，那麼（它）就是死地了，何不誘倭寇進入？」乃私語鄉人曰：「吾誘賊入化人壇矣，若輩亟往斷前橋，俟倭過，即斷後橋，則倭可擒矣?！梗ü盼闹斜I賊意義與現代文相反，成人盜是小偷，成人賊才是強盜）於是悄悄地告訴鄉里人說：我引誘強盜到化人壇了，你們這些人趕快去那裡斷掉前面的橋，等倭寇一過，就切斷後面的橋，那麼就可擒到（賊）了。及抵化人壇，前後橋斷，倭不得去，乃寸臠姚長子，築土城自衛。等到倭寇抵達化人壇，成人前後的橋都被切斷，倭冠沒有辦法離開，於是把姚長子一寸寸切成肉齏，築起土城自衛。困之數日，饑甚。
我兵穴舟窒袽以誘之。（穴，成人即在船上打洞，窒，即塞上東西，此處為塞上舊棉襖，均為動詞）（當地人）圍困他們好幾天，（倭寇）餓極了。我們的士兵在（河邊的）船上打洞，成人並在洞中塞入舊棉襖來引誘他們。倭夜竊舟為走計，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙之，百三十人盡殲焉。
（掣為拉的意思）倭寇深夜偷船計劃逃走，成人（船）行到河當中，成人（鄉兵）拉走所塞在船裡的（棉襖）讓船沉沒，四面合圍夾擊他們，130人全部被殲滅在那裡。鄉人義姚長子，裹其所磔肉齏，葬於鍾堰之壽家岸。（義為意動用法，成人認為……義的意義）鄉人為姚長子義舉所感動，成人包裹他被所砍碎的肉齏，葬在鍾堰的壽家岸。無主後者，縱為牛羊踐踏之墟，鄰農且日去一鍤，其不為田塍道路者幾希矣。又《孟子.滕文公上》：成人庠者，養也；校者，教也；序者，射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠。
學則三代共之，成人皆所以明人倫也。dse作文範文例子參考《宋史·黃中傳》原文：黃中，字通老，邵武人。幼受書，成人一再輒成誦。初以族祖蔭補官。紹興五年廷試，成人言孝弟動上心，成人擢進士第二人，授保寧軍節度推官。中在王府時，龍大淵已親幸，中未嘗與之狎，見則揖而退，後他教授多蒙其力，中獨不徙官。遷司封員外郎兼國子司業。芝草生武成廟，成人官吏請以聞，中不答，官吏陰畫圖以獻。
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」陶回回答說：成人「您憑借高尚的德行作宰相，成人輔弼聖主，應當親近忠貞之士，遠離奸佞小人，而您與桓景促膝過從，熒惑星怎麼能退去呢！」王導覺得很是愧對他。鹹和二年（327），因病辭職，皇帝沒答應。（姚長子正踞坐在稻床打稻，成人見倭寇來到，成人持稻叉與他們搏鬥）被擒，以籐貫其肩，囑長子曰：「引之舟山放儂」。姚長子被擒，被用籐穿過他的肩（即穿過琵琶骨），（倭寇）叮囑姚長子說，「帶我們到舟山就放你」長子誤以為吳氏之州山也。姚長子誤以為他們說的是吳氏的州山。道柯山，成人逾柯嶺，至化人壇。
（道為動詞，成人取道的意思）取道柯山，成人翻越柯嶺，來到化人壇。自計曰：「化人壇四面皆水，斷前後兩橋，則死地矣，盍誘倭入？」自己謀劃說：「化人壇四面都是水，斷前後的兩橋，那麼（它）就是死地了，何不誘倭寇進入？」乃私語鄉人曰：「吾誘賊入化人壇矣，若輩亟往斷前橋，俟倭過，即斷後橋，則倭可擒矣?！梗ü盼闹斜I賊意義與現代文相反，成人盜是小偷，成人賊才是強盜）於是悄悄地告訴鄉里人說：我引誘強盜到化人壇了，你們這些人趕快去那裡斷掉前面的橋，等倭寇一過，就切斷後面的橋，那麼就可擒到（賊）了。及抵化人壇，前後橋斷，倭不得去，乃寸臠姚長子，築土城自衛。等到倭寇抵達化人壇，成人前後的橋都被切斷，倭冠沒有辦法離開，於是把姚長子一寸寸切成肉齏，築起土城自衛。困之數日，饑甚。
我兵穴舟窒袽以誘之。（穴，成人即在船上打洞，窒，即塞上東西，此處為塞上舊棉襖，均為動詞）（當地人）圍困他們好幾天，（倭寇）餓極了。我們的士兵在（河邊的）船上打洞，成人並在洞中塞入舊棉襖來引誘他們。倭夜竊舟為走計，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙之，百三十人盡殲焉。
（掣為拉的意思）倭寇深夜偷船計劃逃走，成人（船）行到河當中，成人（鄉兵）拉走所塞在船裡的（棉襖）讓船沉沒，四面合圍夾擊他們，130人全部被殲滅在那裡。鄉人義姚長子，裹其所磔肉齏，葬於鍾堰之壽家岸。（義為意動用法，成人認為……義的意義）鄉人為姚長子義舉所感動，成人包裹他被所砍碎的肉齏，葬在鍾堰的壽家岸。無主後者，縱為牛羊踐踏之墟，鄰農且日去一鍤，其不為田塍道路者幾希矣。又《孟子.滕文公上》：成人庠者，養也；校者，教也；序者，射也。夏曰校，殷曰序，周曰庠。
學則三代共之，成人皆所以明人倫也。dse作文範文例子參考《宋史·黃中傳》原文：黃中，字通老，邵武人。幼受書，成人一再輒成誦。初以族祖蔭補官。紹興五年廷試，成人言孝弟動上心，成人擢進士第二人，授保寧軍節度推官。中在王府時，龍大淵已親幸，中未嘗與之狎，見則揖而退，後他教授多蒙其力，中獨不徙官。遷司封員外郎兼國子司業。芝草生武成廟，成人官吏請以聞，中不答，官吏陰畫圖以獻。
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